دراسات فی تعلیم اللغة العربیة وتعلمها

شیراز، جامعة شیراز، کلیة الآداب والعلوم الإنسانیة، قسم اللغة العربیة وآدابها

العدد الحالي

بالعدد

بالمؤلف

بالموضوع

فهرس المؤلفين

فهرس الكلمات الرئيسية

فهرس الکلمات الرئیسة

عن الدورية

الأهداف والنطاق

هيئة التحرير

أخلاقيات النشر

قواعد البيانات المفهرسة

روابط متعلقة

الأسئلة الأكثر شيوعاً

عملية مراجعة النظراء

الأخبار

المجلد 9 (2025)
المجلد 8 (2024)
المجلد 7 (2023)
المجلد 6 (2022)
المجلد 5 (2021)
المجلد 4 (2020)
المجلد 3 (2019)
المجلد 2 (2018)
المجلد 1 (2017)
المجلد والعدد: المقالات الجاهزة للنشر
عدد المقالات: 15
المقالات الجاهزة للنشر: الكل المقال المقبول النسخة المصححة
أثر إستراتيجية ليد في تنمية التفكير المحوري لدى طلاب الصف الخامس العلمي في مادة اللغة العربية بجمهورية العراق

احمد حبش فتحي المحمد؛ اسحق رحمانی؛ دانش محمدی رکعتي؛ امین نظری تریزی

المقالات الجاهزة للنشر، المقال المقبول، استمارة إلكترونية متاحة 23 March 2025

https://doi.org/10.22099/jsatl.2025.52566.1243

مقارنة فاعلية التدريس بطريقة النموذج التنظيمي المسبق والسقالات على المرونة النفسيّة للطلاب في تعلیم اللغة العربية (طلاب المرحلة المتوسطة الثانية بمدينة قم للعام الدراسي 1395-1396 هـ)

مهدی یوسف وند؛ علي خالقي؛ سید حشمت الله مرتضوی زاده

المقالات الجاهزة للنشر، المقال المقبول، استمارة إلكترونية متاحة 25 November 2025

https://doi.org/10.22099/jsatl.2025.54477.1265

التعلم الاکتشافی و دوره فی اکتساب قواعد النحو العربی فی ضوءنظریه برونر(طلاب جامعه شهید تشمران اهواز فی مرحله البکالوریوس نموذجا)

عبدالوحید نویدی؛ زینب بغلانی؛ رسول بلاوی

المقالات الجاهزة للنشر، المقال المقبول، استمارة إلكترونية متاحة 27 April 2026

https://doi.org/10.22099/jsatl.2026.54758.1274

دمج الذكاء الاصطناعي في تقويم الإنشاء العربي: دراسة أثر استخدام برنامج ديب سيك على تجربة التغذية الراجعة الكتابية لدى طلاب البكالوريوس في قسم اللغة العربية بجامعة زابل

عبدالباسط عرب یوسف آبادی؛ حسن میرکمالی

المقالات الجاهزة للنشر، المقال المقبول، استمارة إلكترونية متاحة 29 May 2026

https://doi.org/10.22099/jsatl.2026.55128.1278

دراسة تحليلية للفجوة بين محتوى كتب تعلیم اللغة العربية للمرحلة الثانوية ومتطلبات امتحان القبول الجامعي (کنکور) لفرع العلوم الإنسانية: دراسة امتحانات ثلاث سنوات الاخیرة (1404-1402)

جمال ساعدی وفا؛ هادی مروانی

المقالات الجاهزة للنشر، المقال المقبول، استمارة إلكترونية متاحة 01 July 2026

https://doi.org/10.22099/jsatl.2026.55510.1281

دراسة تحلیلیة لمکونات الذکاء العاطفي في کتاب «لغتي العربیة» للصف الثامن في الجمهوریة الیمنیة وفقاً لنظریة دانییل جولمان

عاطي عبيات؛ رسول بلاوي؛ علي رضا پریزن؛ سجاد سلامات

المقالات الجاهزة للنشر، المقال المقبول، استمارة إلكترونية متاحة 06 August 2026

https://doi.org/10.22099/jsatl.2026.55005.1276