دراسات فی تعلیم اللغة العربیة وتعلمها

شیراز، جامعة شیراز، کلیة الآداب والعلوم الإنسانیة، قسم اللغة العربیة وآدابها

العدد الحالي

بالعدد

بالمؤلف

بالموضوع

فهرس المؤلفين

فهرس الكلمات الرئيسية

فهرس الکلمات الرئیسة

عن الدورية

الأهداف والنطاق

هيئة التحرير

أخلاقيات النشر

قواعد البيانات المفهرسة

روابط متعلقة

الأسئلة الأكثر شيوعاً

عملية مراجعة النظراء

الأخبار

المجلد 9 (2025)
المجلد 8 (2024)
المجلد 7 (2023)
المجلد 6 (2022)
المجلد 5 (2021)
المجلد 4 (2020)
المجلد 3 (2019)
المجلد 2 (2018)
المجلد 1 (2017)
المجلد والعدد: المقالات الجاهزة للنشر
عدد المقالات: 7
المقالات الجاهزة للنشر: الكل المقال المقبول النسخة المصححة
أثر إستراتيجية ليد في تنمية التفكير المحوري لدى طلاب الصف الخامس العلمي في مادة اللغة العربية بجمهورية العراق

احمد حبش فتحي المحمد؛ اسحق رحمانی؛ دانش محمدی رکعتي؛ امین نظری تریزی

المقالات الجاهزة للنشر، المقال المقبول، استمارة إلكترونية متاحة 23 March 2025

https://doi.org/10.22099/jsatl.2025.52566.1243

مقارنة فاعلية التدريس بطريقة النموذج التنظيمي المسبق والسقالات على المرونة النفسيّة للطلاب في تعلیم اللغة العربية (طلاب المرحلة المتوسطة الثانية بمدينة قم للعام الدراسي 1395-1396 هـ)

مهدی یوسف وند؛ علي خالقي؛ سید حشمت الله مرتضوی زاده

المقالات الجاهزة للنشر، المقال المقبول، استمارة إلكترونية متاحة 25 November 2025

https://doi.org/10.22099/jsatl.2025.54477.1265