شیراز، جامعة شیراز، کلیة الآداب والعلوم الإنسانیة، قسم اللغة العربیة وآدابها
المجلد 4 (2020)
المجلد 3 (2019)
المجلد 2 (2018)
المجلد 1 (2017)
رقم المجلدات 5
رقم الأعداد 9
عدد المقالات 71
عدد المؤلفین 136
عدد المشاهدات للمقالة 31,785
تنزیل PDF 37,074
متوسط عدد مرات التصفح لکل مقال 447.68
متوسط تنزیل النص الکامل لکل مقال 522.17
-----------------------------------------
نسبة الرفض 31
نسبة القبول 42
تاریخ الاستعرض (أیام) 153
عدد البیانات المفهرسة 6
عدد الحکام 51

ISSN:2538-4678 / 2538-466X

ترخیص المجلّة للدرجة العلمیة والتعاون مع الجمعیة العلمیة الإیرانیة للغة العربیة الصادر من قبل وزارة العلوم الإیرانیة بتأریخ2016/09/27 والرقم 147296/ 18 /3

والمجلة مفهرسة فی قاعدة البیانات لمرکز الاستشهاد المرجعی لعلوم العالم الإسلامی

(ISC)

وقاعدة بیانات معامل التأثیر العربی

(AIF)

copy rights

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.

المقالات المنشورة متاحة تحت ترخیص المشاع الإبداعی Creative Commons: BY-NC

وتلتزم المجلّة بقوانین لجنة أخلاقیات النشر (COPE


   علی الباحث تنظیم المجلة وفق نموذج المجلة وإرسال استمارتی التعهد وتعارض المصالح مع ملفّات الدراسة 

بصیغة PDF أو JPG


محاور ومراحل

 

4. تحدید معاییر المحتوی التعلیمي المناسب لتوظیف أدب الاطفال القصصي فی تعلیم اللغة العربية للأطفال والناشئة الإيرانيين

فرامرز ميرزائی؛ محمد کلاشي؛ عیسی متقی زاده؛ غلامرضا کياني؛ زينة أسامة البوظة

المقالات الجاهزة للنشر، المقال المقبول، استمارة إلكترونية متاحة 31 May 2021

7. دراسة وجهة نظر طلاب اللغة العربية وآدابها حول تأثير الموقف تجاه التکنولوجيا على الإجهاد الدراسي وتعليم اللغة العربية

عسگر محرم بابازاده اقدم؛ فریدون رمضانی؛ اسماعیل ابراهیم نادری؛ محمد مهدی روشن چسلی

المقالات الجاهزة للنشر، المقال المقبول، استمارة إلكترونية متاحة 09 July 2021

سحابة المفردات