دراسات فی تعلیم اللغة العربیة و تعلمها

|
|
|
|
RIS EndNote BibTeX
|

العدد الحالي: السنة 1، العدد 1، جمادی الاخر 1438، February 2017، الصفحة 1-166


1		کلمة رئیس التحریر
	الصفحة 7-7

	مشاهدة المقالة \| اصل المقالة (46 K)

2		تحلیل أسئلة الامتحانات النهائیة فی العام الدراسی1395-1394 لمادة اللغة العربیة للمرحلة الثانویة فی إیران وفق تصنیف بلوم للأهداف المعرفیة
	الصفحة 11-30
	عبدالرزاق رحمانی؛ رویا محمدی؛ سعیده جلالی فرد
	مشاهدة المقالة \| اصل المقالة (539 K)

3		دراسة دور الفروق بین الجنسین (الذکور والإناث) فی تعلم المهارات اللغویة الأربع للغة العربیة للناطقین بغیرها (جامعة الامام الصادق (ع) نموذجاً)
	الصفحة 31-51
	سهیلا محسنی نژاد؛ نیره رحمانی
	مشاهدة المقالة \| اصل المقالة (543 K)

4		دراسة نقدیة علی مفاهیم الکتب العربیة التعلیمیة (کتاب اللغة العربیة للعام الثالث فی مرحلة الثانویة للعلوم الإنسانیة نموذجاً)
	الصفحة 53-68
	عزت ملاابراهیمی؛ فریبا سبکروح؛ حامد جنادله
	مشاهدة المقالة \| اصل المقالة (369 K)

5		مجموعة «العربیة بین یدیک» فی ضوء مبادئ تعلیم اللغة لغیر الناطقین بها
	الصفحة 69-88
	دانش محمدی
	مشاهدة المقالة \| اصل المقالة (444 K)

6		مدی استخدام إستراتیجیّات التدریس المتقدّمة لتدریس مادّة البلاغة العربیّة فی أقسام اللغة العربیّة وآدابها بالجامعات الإیرانیّة الحکومیّة فی ضوء آراء الأساتذة والطلبة
	الصفحة 89-108
	عیسی متقی زاده؛ سجاد إسماعیلی؛ سید رضا موسوی
	مشاهدة المقالة \| اصل المقالة (336 K)

7		مناهج تعلیم النحو فی فرع اللغة العربیة و آدابها بالجامعات الإیرانیة(مشاکل و حلول)
	الصفحة 109-124
	حبیب کشاورز؛ محمود خورسندی
	مشاهدة المقالة \| اصل المقالة (438 K)

عن المجلة

صاحب الامتياز
جامعة شیراز
رئيس التحرير
الدکتور اسحق رحمانی
أعضاء هيئة التحرير
الدکتور علیرضا أحمدی
الدکتور محمدرضا أمینی
الدکتور خلیل پروینی
الدکتور محمود حیدری
الدکتور غسان حسن یوسف الشاطر
الدکتور حسین کیانی
الدکتور عیسی متقی زاده
الدکتور راتب قاسم محمد عاشور
الدکتور سید فضل الله میرقادری
المدير الداخلي
الدکتور دانش محمدی

التصدير إلى قاعدة بيانات الفهرسة

اعضاء هيئة التحرير

تغذية RSS

البحث

قواعد البيانات المفهرسة


	شیوه نامه تدوین

دراسات فی تعلیم اللغة العربیة و تعلمها (JSATL)

کلمة رئیس التحریر

تحلیل أسئلة الامتحانات النهائیة فی العام الدراسی1395-1394 لمادة اللغة العربیة للمرحلة الثانویة فی إیران وفق تصنیف بلوم للأهداف المعرفیة

دراسة دور الفروق بین الجنسین (الذکور والإناث) فی تعلم المهارات اللغویة الأربع للغة العربیة للناطقین بغیرها (جامعة الامام الصادق (ع) نموذجاً)

دراسة نقدیة علی مفاهیم الکتب العربیة التعلیمیة (کتاب اللغة العربیة للعام الثالث فی مرحلة الثانویة للعلوم الإنسانیة نموذجاً)

مجموعة «العربیة بین یدیک» فی ضوء مبادئ تعلیم اللغة لغیر الناطقین بها

مناهج تعلیم النحو فی فرع اللغة العربیة و آدابها بالجامعات الإیرانیة(مشاکل و حلول)