نوع المستند : علمیة محکمة

المؤلفون

• احمد العکاشي ¹
• میثم ایراني ²
• حسن بشیر ³
• سید مرتضی اسماعیلی طبا ²

¹ طالب دكتوراه، قسم إدارة الإعلام، كلية الإعلام والعلاقات، جامعة الإديان والمذاهب، قم، إیران

² أستاذ مساعد في قسم إدارة الإعلام، كلية الإعلام والعلاقات، جامعة الإديان والمذاهب، قم، إیران

³ أستاذ في قسم الثقافة والإعلام، جامعة الإمام الصادق (ع)، طهران، إيران

المستخلص

شهدت وسائل الإعلام الرقمية تطورًا ملحوظًا في تقديم المحتوى التعليمي، حيث أصبح البودكاست أداة فعالة في نشر المعرفة وتعليم اللغات، ومنها اللغة العربية، ومع تزايد الإقبال على هذه المنصات، برزت الحاجة إلى دراسة الأساليب الإقناعية المستخدمة في تقنية البودكاست التعليمية، لمعرفة مدى فعاليتها في إيصال القواعد اللغوية وترسيخ الفهم لدى المستمعين، تناولت الدراسة الأساليب الإقناعية المستخدمة في برامج البودكاست التي تهدف إلى تعليم اللغة العربية، مستخدمة المنهج البحثي النوعي والتحليل السردي للموضوعات كأدوات لدراسة المحتوى وتحليل البيانات، وركزت الدراسة على تحديد الأنماط الإقناعية المستخدمة لجذب المستمعين وتعزيز فهمهم لقواعد اللغة العربية وجماليتها، أظهرت النتائج أن هذه البرامج تعتمد على مجموعة متنوعة من الأساليب الإقناعية، منها استخدام القصص والأمثلة الحية لجعل المحتوى أكثر ارتباطًا بحياة المستمعين، بالإضافة إلى التركيز على تبسيط المعلومات وتقديمها بطريقة جذابة وسهلة للفهم، كما تم استخدام وسائل التفاعل المباشر مثل الإجابة على أسئلة المستمعين ومشاركة تجارهم، مما ساهم في خلق بيئة تعليمية محفزة ومشاركة نشطة، أبرزت الدراسة أيضًا أهمية توظيف اللغة الفصحى بأسلوب شيق يجمع بين التعليم والترفيه، واستخدام نبرة صوت ملائمة تسهم في إيصال الرسالة بفعالية، وأكدت النتائج أن هذه الأساليب تعزز من ارتباط المستمعين باللغة وتساعدهم على التغلب على صعوبات تعلم القواعد النحوية والصرفية. خلصت الدراسة إلى أن تقنية البودكاست تُعد وسيلة فعالة لتعليم اللغة العربية، بفضل اعتمادها على أساليب إقناعية تراعي حاجات الجمهور وتعمل على تعزيز حبهم للغة وتقديرهم لثرائها الثقافي.

الكلمات الرئيسية

• الاساليب الاقناعية
• اللغة العربية
• بودكاست

عنوان المقالة [English]

Persuasive Methods Used in Teaching Arabic through Podcast Technology

المؤلفون [English]

• ahmad alakashi ¹
• Maytham Irani ²
• hasan bashir ³
• seyyed morteza Ismaeili taba ²

¹ Ph.D. Student, Department of Media Management, University of Religions and Denominations, Qom, Iran.

² Assistant Professor, Department of Media Management, University of Religions and Denominations, Qom, Iran.

³ Professor, Imam Sadiq University, Tehran, Iran

المستخلص [English]

Digital media has witnessed significant advancements in delivering educational content, with podcasts emerging as an effective tool for disseminating knowledge and teaching languages, including Arabic. With the growing popularity of these platforms, there is a need to study the persuasive techniques used in educational podcasts to assess their effectiveness in conveying linguistic rules and enhancing listeners' understanding. This study examines the persuasive techniques employed in Arabic language teaching podcasts, utilizing qualitative research methods and narrative analysis to evaluate content and analyze data. The research focuses on identifying the persuasive patterns used to attract listeners and enhance their understanding of Arabic grammar and its beauty. The results reveal that these programs rely on a variety of persuasive techniques, such as storytelling and real-life examples, to make the content more relatable to listeners' lives. Additionally, the study highlights the importance of simplifying information and presenting it in an engaging and accessible manner. Direct interaction methods, such as answering listeners' questions and sharing experiences, were also used, contributing to a stimulating and participatory learning environment. The study emphasizes the significance of employing Modern Standard Arabic in an entertaining yet educational style, along with using appropriate vocal tones to effectively deliver the message. The findings confirm that these techniques strengthen listeners' connection to the language and help them overcome challenges in mastering grammatical and morphological rules. The study concludes that podcast technology is an effective means of teaching Arabic, as it employs persuasive methods that cater to the audience's needs and fosters their appreciation for the language's cultural richness.

الكلمات الرئيسية [English]

• Persuasive techniques
• Arabic language
• podcast technology