المجلد 9 (2025)
المجلد 8 (2024)
المجلد 7 (2023)
المجلد 6 (2022)
المجلد 5 (2021)
المجلد 4 (2020)
المجلد 3 (2019)
المجلد 2 (2018)
المجلد 1 (2017)
المؤلف = اسحق رحمانی
عدد المقالات: 8
أثر إستراتيجية ليد في تنمية التفكير المحوري لدى طلاب الصف الخامس العلمي في مادة اللغة العربية بجمهورية العراق
المقالات الجاهزة للنشر، المقال المقبول، استمارة إلكترونية متاحة 23 March 2025
أثر استراتيجية ليد في تحصيل طلاب الصف الخامس الإعدادي لمادة اللغة العربية
المقالات الجاهزة للنشر، المقال المقبول، استمارة إلكترونية متاحة 08 September 2025
استراتيجية الألعاب اللغوية ودورها في تحسين التفاعل وتعزيز المهارات التواصلية
المجلد 8، العدد 1، مارس 2024، الصفحة 94-125
فاعلية بيداغوجية المشروع في تعليم اللغة العربية عند جون ديوي؛ الصف الأول المتوسط أنموذجاً- جمهورية العراق
المجلد 7، العدد 2، سبتمبر 2023، الصفحة 215-241
تجليات الثقافة العالمية ومدی استخدامها في مجموعة "صدی الحیاة" المؤلَّفة لطلاب اللغة العربیة الناطقین بغیرها
المجلد 6، العدد 2، سبتمبر 2022، الصفحة 81-100
تجليات النوع الاجتماعي في كتب تعليم اللغة العربية للناطقين بغيرها
المجلد 5، العدد 2، سبتمبر 2021، الصفحة 83-100
تحلیل کتاب العربیة لغة القرآن في ضوء نظریة الذکاءآت المتعددة (کتاب الصف الثاني عشر للقسم العلمي نموذجاً)
المجلد 5، العدد 1، مارس 2021، الصفحة 49-72
تحلیل محتوی کتاب اللغة العربیة للصف الثامن فی إیران علی أساس معاییر اختیار وتنظیم المحتوی الدراسی من وجهة نظر المعلمین فی مدینة یاسوج
المجلد 2، العدد 1، مارس 2018، الصفحة 11-36