آ
-
آلیاتعرضالمفردات
التقييم المعياري والخصائص السيكومترية لمقياس كفاءة اللغة العربية (بناءً على نموذجALEQ ) تقييم الكفاءة الذاتية والتقدم [المجلد 9، العدد 1، 2025، الصفحة 1-15]
ا
-
الأبحاث الجامعية
تصنيف الرسائل والأطاريح في "تعليمية اللغة العربية" بالجامعات الإيرانية (دراسة ميتاتحليلية: تركيزاً على جامعات أصفهان، وتربيت مدرِّس، وشيراز) [المجلد 9، العدد 1، 2025، الصفحة 55-71]
-
الاستقصاء على المستوى الديناميكي
دراسة مستوى ديناميكية المحتوى في كتب اللغة العربية للصفين العاشر والحادي عشر لفرعین العلمي والرياضي باستخدام منهج وليم رومي [المجلد 9، العدد 1، 2025، الصفحة 35-54]
-
التخصصات التجريبية والرياضية
دراسة مستوى ديناميكية المحتوى في كتب اللغة العربية للصفين العاشر والحادي عشر لفرعین العلمي والرياضي باستخدام منهج وليم رومي [المجلد 9، العدد 1، 2025، الصفحة 35-54]
-
التعلّم التشاركي
دراسة التعليم التشاركي القائم على التعليم الحضوري والتعليم عن بعد على الطلاقة في المحادثة لدى طالبات اللغة العربية وآدابها [المجلد 9، العدد 1، 2025، الصفحة 169-189]
-
التعليم الحضوري
دراسة التعليم التشاركي القائم على التعليم الحضوري والتعليم عن بعد على الطلاقة في المحادثة لدى طالبات اللغة العربية وآدابها [المجلد 9، العدد 1، 2025، الصفحة 169-189]
-
التعليم عن بعد
دراسة التعليم التشاركي القائم على التعليم الحضوري والتعليم عن بعد على الطلاقة في المحادثة لدى طالبات اللغة العربية وآدابها [المجلد 9، العدد 1، 2025، الصفحة 169-189]
-
التنمية المستدامة
تحلیل محتوى كتب اللغة العربية للمرحلة المتوسطة الثانية( فرع الأداب والعلوم الإنسانية) في ضوء مفاهيم التنمية المستدامة [المجلد 9، العدد 1، 2025، الصفحة 73-90]
-
الجامعات الإيرانية
تصنيف الرسائل والأطاريح في "تعليمية اللغة العربية" بالجامعات الإيرانية (دراسة ميتاتحليلية: تركيزاً على جامعات أصفهان، وتربيت مدرِّس، وشيراز) [المجلد 9، العدد 1، 2025، الصفحة 55-71]
-
الحماس الدراسي
دراسة العلاقة بين أسلوب تدريس المعلّم والكفاءة الذاتية والحماس الدراسي(طلاب المرحلة الثانوية الثانية في مدينة بندر کز) [المجلد 9، العدد 1، 2025، الصفحة 131-147]
-
الشغف الدراسي
فاعلية توظیف تقنية رمز الاستجابة السریعة على شغف الطلاب الدراسي بـ "العربية لغة القرآن" [المجلد 9، العدد 1، 2025، الصفحة 113-129]
-
الطلاقة القرائية
الطلاقة القرائية لدى طالبات فرع اللغة العربية من الناطقات بالفارسية وعلاقتها بكفاءتهن الذاتية في القراءة [المجلد 9، العدد 1، 2025، الصفحة 191-214]
-
العربية لغة القرآن
فاعلية توظیف تقنية رمز الاستجابة السریعة على شغف الطلاب الدراسي بـ "العربية لغة القرآن" [المجلد 9، العدد 1، 2025، الصفحة 113-129]
-
القصة القصيرة
المواصفات التعلیمیة للقصّة القصیرة في مجموعة الرعد القصصیة لزکریا تامر(أسالیب الجملة النحویة نموذ) [المجلد 9، العدد 1، 2025، الصفحة 17-34]
-
القیم التربویة
دراسة مقارنة للقيم التربوية والأهداف التعليمية في کتاب اللغة العربیة (الصف الخامس في لیبیا والسابع في إیران أنموذجا) [المجلد 9، العدد 1، 2025، الصفحة 215-237]
-
الکتب الدراسيّة
تحلیل محتوى كتب اللغة العربية للمرحلة المتوسطة الثانية( فرع الأداب والعلوم الإنسانية) في ضوء مفاهيم التنمية المستدامة [المجلد 9، العدد 1، 2025، الصفحة 73-90]
-
الکتب المدرسیة في إیران
دراسة مقارنة للقيم التربوية والأهداف التعليمية في کتاب اللغة العربیة (الصف الخامس في لیبیا والسابع في إیران أنموذجا) [المجلد 9، العدد 1، 2025، الصفحة 215-237]
-
الکتب المدرسیة في لیبیا
دراسة مقارنة للقيم التربوية والأهداف التعليمية في کتاب اللغة العربیة (الصف الخامس في لیبیا والسابع في إیران أنموذجا) [المجلد 9، العدد 1، 2025، الصفحة 215-237]
-
الکفاءة الذاتیة
دراسة العلاقة بين أسلوب تدريس المعلّم والكفاءة الذاتية والحماس الدراسي(طلاب المرحلة الثانوية الثانية في مدينة بندر کز) [المجلد 9، العدد 1، 2025، الصفحة 131-147]
-
المدخل المعرفي
دراسة تقويمية في كتب تعليم مهارة التعبير الکتابي باللغة العربية في ضوء المدخل المعرفي: كتاب "الإنشاء" من سلسلة "الرائد في تعليم اللغة العربية" أنموذجاً [المجلد 9، العدد 1، 2025، الصفحة 149-168]
-
المرحلة المتوسطة الثانیة
تحلیل محتوى كتب اللغة العربية للمرحلة المتوسطة الثانية( فرع الأداب والعلوم الإنسانية) في ضوء مفاهيم التنمية المستدامة [المجلد 9، العدد 1، 2025، الصفحة 73-90]
-
المفردات
التقييم المعياري والخصائص السيكومترية لمقياس كفاءة اللغة العربية (بناءً على نموذجALEQ ) تقييم الكفاءة الذاتية والتقدم [المجلد 9، العدد 1، 2025، الصفحة 1-15]
-
المواصفات التعلیمیة
المواصفات التعلیمیة للقصّة القصیرة في مجموعة الرعد القصصیة لزکریا تامر(أسالیب الجملة النحویة نموذ) [المجلد 9، العدد 1، 2025، الصفحة 17-34]
-
النحو
دراسة فاعلية تعليم مهارة القراءة واستیعاب النصوص في ضوء الدراسات التصنيفية لدی طلاب اللغة العربيّة وآدابها بمرحلة البکالوریوس [المجلد 9، العدد 1، 2025، الصفحة 91-111]
-
النظرية الثقافية الاجتماعية لفيجوتسكي
دراسة التعليم التشاركي القائم على التعليم الحضوري والتعليم عن بعد على الطلاقة في المحادثة لدى طالبات اللغة العربية وآدابها [المجلد 9، العدد 1، 2025، الصفحة 169-189]
ت
-
تحلیل المحتوی
دراسة مقارنة للقيم التربوية والأهداف التعليمية في کتاب اللغة العربیة (الصف الخامس في لیبیا والسابع في إیران أنموذجا) [المجلد 9، العدد 1، 2025، الصفحة 215-237]
-
تعلم اللغة العربية
دراسة العلاقة بين أسلوب تدريس المعلّم والكفاءة الذاتية والحماس الدراسي(طلاب المرحلة الثانوية الثانية في مدينة بندر کز) [المجلد 9، العدد 1، 2025، الصفحة 131-147]
-
تعلّم اللغة العربيّة
تحلیل محتوى كتب اللغة العربية للمرحلة المتوسطة الثانية( فرع الأداب والعلوم الإنسانية) في ضوء مفاهيم التنمية المستدامة [المجلد 9، العدد 1، 2025، الصفحة 73-90]
-
تعليم العربية للناطقين بغيرها
دراسة تقويمية في كتب تعليم مهارة التعبير الکتابي باللغة العربية في ضوء المدخل المعرفي: كتاب "الإنشاء" من سلسلة "الرائد في تعليم اللغة العربية" أنموذجاً [المجلد 9، العدد 1، 2025، الصفحة 149-168]
-
تعليم اللغة العربية
دراسة مقارنة للقيم التربوية والأهداف التعليمية في کتاب اللغة العربیة (الصف الخامس في لیبیا والسابع في إیران أنموذجا) [المجلد 9، العدد 1، 2025، الصفحة 215-237]
-
تعليم اللغة العربيّة
دراسة فاعلية تعليم مهارة القراءة واستیعاب النصوص في ضوء الدراسات التصنيفية لدی طلاب اللغة العربيّة وآدابها بمرحلة البکالوریوس [المجلد 9، العدد 1، 2025، الصفحة 91-111]
-
تعليم اللغة العربية السلاسل التعليمية
التقييم المعياري والخصائص السيكومترية لمقياس كفاءة اللغة العربية (بناءً على نموذجALEQ ) تقييم الكفاءة الذاتية والتقدم [المجلد 9، العدد 1، 2025، الصفحة 1-15]
-
تعليمية العربية
تصنيف الرسائل والأطاريح في "تعليمية اللغة العربية" بالجامعات الإيرانية (دراسة ميتاتحليلية: تركيزاً على جامعات أصفهان، وتربيت مدرِّس، وشيراز) [المجلد 9، العدد 1، 2025، الصفحة 55-71]
د
-
دارسي اللغة العربية
الطلاقة القرائية لدى طالبات فرع اللغة العربية من الناطقات بالفارسية وعلاقتها بكفاءتهن الذاتية في القراءة [المجلد 9، العدد 1، 2025، الصفحة 191-214]
ر
-
رمز الاستجابة السريعة
فاعلية توظیف تقنية رمز الاستجابة السریعة على شغف الطلاب الدراسي بـ "العربية لغة القرآن" [المجلد 9، العدد 1، 2025، الصفحة 113-129]
ط
-
طريقة وليم رومي
دراسة مستوى ديناميكية المحتوى في كتب اللغة العربية للصفين العاشر والحادي عشر لفرعین العلمي والرياضي باستخدام منهج وليم رومي [المجلد 9، العدد 1، 2025، الصفحة 35-54]
-
طلاقة الكلام في العربية
دراسة التعليم التشاركي القائم على التعليم الحضوري والتعليم عن بعد على الطلاقة في المحادثة لدى طالبات اللغة العربية وآدابها [المجلد 9، العدد 1، 2025، الصفحة 169-189]
ع
-
علم التصنيف اللغوي
دراسة فاعلية تعليم مهارة القراءة واستیعاب النصوص في ضوء الدراسات التصنيفية لدی طلاب اللغة العربيّة وآدابها بمرحلة البکالوریوس [المجلد 9، العدد 1، 2025، الصفحة 91-111]
ف
-
فهم النصوص
دراسة فاعلية تعليم مهارة القراءة واستیعاب النصوص في ضوء الدراسات التصنيفية لدی طلاب اللغة العربيّة وآدابها بمرحلة البکالوریوس [المجلد 9، العدد 1، 2025، الصفحة 91-111]
ک
-
کتاب الإنشاء
دراسة تقويمية في كتب تعليم مهارة التعبير الکتابي باللغة العربية في ضوء المدخل المعرفي: كتاب "الإنشاء" من سلسلة "الرائد في تعليم اللغة العربية" أنموذجاً [المجلد 9، العدد 1، 2025، الصفحة 149-168]
م
-
مبدأ التدرج
التقييم المعياري والخصائص السيكومترية لمقياس كفاءة اللغة العربية (بناءً على نموذجALEQ ) تقييم الكفاءة الذاتية والتقدم [المجلد 9، العدد 1، 2025، الصفحة 1-15]
-
مدرسة عفاف
فاعلية توظیف تقنية رمز الاستجابة السریعة على شغف الطلاب الدراسي بـ "العربية لغة القرآن" [المجلد 9، العدد 1، 2025، الصفحة 113-129]
-
مدینة بندر کز
دراسة العلاقة بين أسلوب تدريس المعلّم والكفاءة الذاتية والحماس الدراسي(طلاب المرحلة الثانوية الثانية في مدينة بندر کز) [المجلد 9، العدد 1، 2025، الصفحة 131-147]
-
مهارة التعبير الکتابي
دراسة تقويمية في كتب تعليم مهارة التعبير الکتابي باللغة العربية في ضوء المدخل المعرفي: كتاب "الإنشاء" من سلسلة "الرائد في تعليم اللغة العربية" أنموذجاً [المجلد 9، العدد 1، 2025، الصفحة 149-168]
-
مهارة القراءة
دراسة فاعلية تعليم مهارة القراءة واستیعاب النصوص في ضوء الدراسات التصنيفية لدی طلاب اللغة العربيّة وآدابها بمرحلة البکالوریوس [المجلد 9، العدد 1، 2025، الصفحة 91-111]
-
ميتاتحليلي
تصنيف الرسائل والأطاريح في "تعليمية اللغة العربية" بالجامعات الإيرانية (دراسة ميتاتحليلية: تركيزاً على جامعات أصفهان، وتربيت مدرِّس، وشيراز) [المجلد 9، العدد 1، 2025، الصفحة 55-71]